สกุชชี่ในโรงเรียนมักจะได้รับอนุญาต จนกว่าพวกเขาจะรับสารภาพ บินข้ามห้อง หรือเริ่มค้าขายในแถวหลัง มีเพียงไม่กี่เขตที่ห้ามไม่ให้ใช้ชื่อ นโยบายที่แท้จริงคือครูกำหนดโดยครู สกุชชี่ที่เงียบสงบขนาดเท่าฝ่ามือใช้ในช่วงเวลาที่เหมาะสมจะผ่านพ้นไปในห้องเรียนส่วนใหญ่ การแสดงที่ดัง ใหญ่โต หรือแวววาว โดยทั่วไปแล้วจะไม่เป็นเช่นนั้น
What School Rulebooks Really Say
อ่านหนังสือคู่มือนักเรียนส่วนใหญ่แล้วคุณจะไม่พบคำว่า “สกุชชี่” เลย สิ่งที่คุณจะพบคือประโยคทั่วไป: ห้ามเล่นของเล่นระหว่างการสอน ห้ามสิ่งของที่กวนใจผู้อื่น การใช้ดุลยพินิจของครูในเรื่องของใช้ส่วนตัว และไม่มีการซื้อขายหรือขายในมหาวิทยาลัย — กฎที่มีมาก่อนสกุชชี่ด้วยการ์ดโปเกมอนหลายทศวรรษ
ความคลุมเครือนั้นตัดทั้งสองทาง หมายความว่าสกุชชี่ไม่ค่อยถูกห้ามเลย และนั่นก็หมายความว่านโยบายสบายๆ ของครูคนหนึ่งสามารถเป็นลิ้นชักเก็บของในห้องเรียนถัดไปได้ โรงเรียนประถมศึกษามักจะผ่อนคลายในช่วงปิดภาคเรียนและเข้มงวดระหว่างเรียน โรงเรียนมัธยมต้นส่วนใหญ่สนใจว่าของเล่นจะมองไม่เห็นและเงียบ
| กฎทั่วไป | ทำไมถึงมีอยู่ | การเคลื่อนไหวอย่างชาญฉลาด |
|---|---|---|
| ห้ามมีของเล่นออกมาระหว่างการสอน | ความสนใจลอยไปอย่างรวดเร็ว | เก็บเข้ากระเป๋าจนกว่าจะถึงเวลาทำงานอิสระ |
| ดุลยพินิจของครู | เครื่องมือสงบของเด็กคนหนึ่งคือเครื่องกวนใจเด็กอีกคน | ถามก่อน — ใช่ คุณเจรจาแล้ว |
| ห้ามซื้อขายหรือขาย | เทรดไปด้านข้าง ความรู้สึกเจ็บ | ซื้อขายที่บ้านไม่ใช่โฮมรูม |
| ยึดจนสิ้นวัน | กระทำผิดซ้ำต้องได้รับผล | ถือว่าคำเตือนแรกเป็นคำเตือนสุดท้าย |
ทำไมครูถึงปฏิเสธ (และเมื่อพวกเขาตอบว่าใช่)
การไม่ลงรายการนั้นใช้งานได้จริง ไม่ใช่เรื่องส่วนตัว: เสียงแหลมและพื้นผิวย่นทำให้เกิดเสียงดัง มินิกลายเป็นกระสุนปืนทันทีที่ตัวสำรองเดินเข้ามา แสงแวววาวจะดึงดูดทุกสายตาภายในสามแถว และของเล่นหนึ่งชิ้นบนโต๊ะรับสมัครอย่างน่าเชื่อถือ ผู้ชมห้าคน ครูที่ปฏิเสธมักจะปกป้องบทเรียน ไม่ใช่รณรงค์ต่อต้านความสนุกสนาน
ตัวพิมพ์ใช่ก็มีรูปแบบเช่นกัน สกุชชี่เงียบๆ ที่อาศัยอยู่ใต้โต๊ะด้วยมือเดียว ออกมาระหว่างทำงานอิสระ และหายไปตั้งแต่เตือนครั้งแรก มักจะรอดไปทั้งภาคเรียน ครูจำนวนมากเก็บตะกร้าอยู่ไม่สุขของตัวเอง — ห้องเรียนหลายแห่งค่อนข้างสนใจเรื่องเงียบๆ ในแง่หนึ่ง
การอนุญาตให้มีของเล่นอยู่ไม่สุขในโรงเรียน: Playbook
สำหรับเด็ก การเคลื่อนไหวคือการถามในช่วงเวลาที่สงบ ไม่ใช่ระหว่างบทเรียน และเสนอเงื่อนไขล่วงหน้า โดยการเคลื่อนไหวจะเงียบ จะอยู่ในมือข้างเดียว และจะหายไปในครั้งแรกที่เกิดปัญหา การเจรจาตกลงจะชนะการลักลอบนำเข้าทุกครั้ง และมันจะยังคงอยู่ต่อไปแทนครูผู้สอน
สำหรับผู้ปกครอง ให้กำหนดให้เป็นเครื่องมือที่มีช่วงทดลองใช้งาน เสนอหนึ่งสัปดาห์ เชิญครูยุติการทดลองอย่างอิสระ และเลือกของเล่นด้วยกันเพื่อให้ผ่านการทดสอบเงียบด้านล่าง เราพิจารณาคำถามเน้นย้ำอย่างตรงไปตรงมาใน do fidget สกุชชี่ help focus — สรุปอย่างยุติธรรมก็คือ เด็กที่ใช่กับของเล่นที่ใช่จะตกลงกันได้ และการจับคู่ที่ผิดก็แค่เพิ่มของเล่นเข้าไปในห้อง หากบุตรหลานของคุณมีแผนการสนับสนุนอย่างเป็นทางการที่โรงเรียน ให้รวมครูและแผนเข้าด้วยกัน เครื่องมืออยู่ไม่สุขบางครั้งก็มีสถานที่อย่างเป็นทางการที่นั่น และนั่นเป็นการสนทนาสำหรับโรงเรียน ไม่ใช่ร้านขายของเล่น
ลักษณะที่ผ่านการทดสอบของครู
รูปแบบที่ปลอดภัยในห้องเรียนมีความเฉพาะเจาะจง: ขนาดเท่าฝ่ามือหรือเล็กกว่า เงียบภายใต้แรงกด เคลือบด้านมากกว่ามีประกายแวววาว ไม่มีเสียงดังเอี๊ยด ไม่มีกลิ่นฉุน และมีความหนาแน่นเพียงพอจนไม่ก่อให้เกิดการขว้างปาที่รุนแรง ค่อยๆ รูปช้า โฟมคือแชมป์เงียบของที่นี่ — สื่อแทบจะไม่มีเสียงใดๆ และการเพิ่มขึ้นคือความบันเทิงที่ไม่เคยหลุดมือจากมือคุณ สกุชชี่ของเราทั้งหมดจัดไว้สำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป ดังนั้นจึงครอบคลุมช่วงวัยเรียนทั้งหมด
พื้นผิวโมจิคลุมเครือนั้นเงียบพอๆ กับความกระวนกระวายใจ — มินิหมู 6 แพ็ก เป็นตัวอย่างขนาดพกพา และ มินิเบอร์เกอร์สมจริง ซ่อนอยู่ในกล่องดินสอโดยไม่มีเสียง] มินิ สกุชชี่ คอลเลกชั่น นั้นเป็นแค็ตตาล็อกของผู้เข้าแข่งขันในห้องเรียน และคู่มือห้องเรียนทั้งสองของเรา — ซึ่งครูของเล่นอยู่ไม่สุขอนุญาตให้ และ quiet fidget Picks สำหรับชั้นเรียนและสำนักงาน เป็นคนเงียบที่สุด ครูที่สร้างกล่องรางวัลจะทำรายการเดียวกันจากอีกด้านหนึ่ง เป็ดจิ๋ว 30 แพ็ก มีลิ้นชักรางวัลวันศุกร์มากมาย
เมื่อสกุชชี่ถูกยึด
อย่าโต้เถียงกับคนชั้นกลาง — นั่นเปลี่ยนปัญหาของเล่นเป็นปัญหาความเคารพ ถามอย่างสุภาพหลังบทเรียน และคาดหวังบรรทัดฐานมาตรฐาน: ส่งคืนเมื่อสิ้นสุดวันสำหรับการกระทำผิดครั้งแรก ปลายสัปดาห์สำหรับการกระทำซ้ำ คุณพ่อคุณแม่ ถ้าสกุชชี่หายไปนานกว่านโยบายที่ระบุไว้ อีเมลสั้นๆ ที่เป็นมิตรจะแยกแยะได้เร็วกว่าการโต้วาทีตอนรับ
และรักษามุมมองไว้ สกุชชี่ที่ถูกยึดคือปัญหาเรื่องวันคืนสินค้า การเล่นที่ดีกว่าคือการเลือกของเล่นที่เงียบจนไม่มีคำถามเกิดขึ้น
คำถามที่พบบ่อย
สกุชชี่ถูกห้ามในโรงเรียนจริงหรือ? ไม่ค่อยมีชื่อ พวกเขาอยู่ภายใต้กฎของเล่นและสิ่งล่อใจทั่วไป ซึ่งหมายความว่าคำตอบจะอยู่กับครูแต่ละคน และการใช้อย่างเงียบๆ และรอบคอบมักจะเป็นสิ่งที่ทำให้ได้รับจุดยืนว่าใช่
ของเล่นที่อยู่ไม่สุขที่ดีที่สุดสำหรับชั้นเรียนคืออะไร โฟมขนาดเล็กและพื้นผิวโมจิที่คลุมเครือ: เงียบในการกด ไม่มีอะไรให้คลิก ไม่มีอะไรให้ปรากฏ ข้ามเสียงเอี๊ยด ไส้ย่น และอะไรก็ตามที่เปล่งประกายจากอีกฟากหนึ่งของห้อง
ครูสามารถเก็บสกุชชี่ที่ถูกยึดไว้ตลอดไปได้หรือไม่ นโยบายจะแตกต่างกันไป แต่การส่งคืนในตอนท้ายของวันหรือสัปดาห์ถือเป็นบรรทัดฐาน คำร้องขอที่สุภาพ — จากนักเรียนก่อน — สามารถแก้ไขได้เกือบทั้งหมด
สกุชชี่กล่องรางวัลในห้องเรียนโอเคไหม? เป็นของหลักเลย มินิจำนวนมากทำให้ราคาต่อรางวัลต่ำ โดยมีค่า 3+ และไม่มีใครเหมือนรางวัลลูกกวาดตรงที่พ่อแม่ไม่มีใครคัดค้าน
Halloween สกุชชี่เนย Assorted Set — Bulk Multi-Color คืนนี้ Fidget Toys
ของเล่นบีบตา — ลูกตาแดง สกุชชี่ คลายเครียด
Ghost สกุชชี่ – Glitter ลัทธิรูปช้า Halloween Sensory Toy
Ghost สกุชชี่ Purple Glitter Ghost สกุชชี่เป็นของเล่นคลายเครียดรูปช้า Kawaii Stress Toy
Halloween สกุชชี่เนย 12-Pack Display Box — คละรูปช้าๆ ของชำร่วยปาร์ตี้
ฮาโลวีน สกุชชี่เนย — Orange Trick-or-Treat คืนนี้รูปช้า Stress Toy
Halloween Skull สกุชชี่ — Glitter ค้นรูปช้า Stress Toy
Kiwi Slushie สกุชชี่ Ball — Handmade Moldable Fruit คลายเครียด 

